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中学・高校入試・模試情報

中学入試について

児童数が減少しているにもかかわらず、国立・私立中学校の人気には根強いものがあり、あいかわらず入試では厳しい競争が続いています。それには2つの大きな理由があるといわれています。その1つは、中学校と高校を通して無駄のない合理的な6か年間の一貫教育が行われるため、しっかりした学力が身につき、それが将来の大学進学に有利に働くと考える人が多いということであり、もう1つは、各校の独特の教育方針に基づく情操教育やしつけ教育に賛同し、生活に規律正しさや厳しさを求めたいと願う人たちが多いということです。
いずれも、国立・私立中学校の特徴を生かした進学についての考え方といえるでしょう。

公立中高一貫校について

公立中高一貫校は、1998年6月の「学校教育法等の一部を改正する法律」の成立に基づいて、1999年4月から設置が認められました。2007年4月時点で257校（内公立149校、私立104校、国立4校）になっています。
当初、どの程度集まるのか注目されていましたが、全国的に人気を呈しています。こうした人気の背景には、それまでは費用負担の大きい私立中学校や、数が少ない国立大学附属中学校などでしか行なえなかった6年間の一貫した教育課程や充実した学校環境で学ぶことへの期待があるのだと思われます。

公立中高一貫校の種類

中高一貫教育の実施形態については、次の三つがあります。それぞれの特色を生かしながら、生徒や保護者のニーズ、地域の実情等に応じて、設置者において判断・決定されることになります。

●中等教育学校
中高一貫教育の実施形態については，次の三つがあります。それぞれの特色を生かしながら、生徒や保護者のニーズ、地域の実情等に応じて、設置者において判断・決定されることになります。

●併設型の中学校・高等学校
中等教育学校よりも緩やかな形態であり，高等学校入学者選抜を行わずに，同一の設置者による中学校と高等学校を接続します。県が県立高校と県立中学校を併設する。または，市が市立中学校と市立高等学校を併設する場合等が該当します。

●連携型の中学校・高等学校
既存の市町村立の中学校と都道府県立の高等学校が，教育課程の編成や教員・生徒間交流等の連携を深めるかたちで中高一貫教育を実施するものです。

高校入試について

滋賀県高校入試情報

●内申書情報
内申書には、中一から中三の二学期までの９教科の成績が５段階評価で記入される。「総合的な学習の時間の記録」や特別活動などの記入事項もある。

●一般選抜の判定方法
学力検査の成績（5教科500点満点）と内申書の内容で合否を判定する。学力検査に加えて、面接、作文、実技検査のいずれかを実施する高校・学科もある。学力検査と内申書の評価の比率（7：3～3：7）は高校・学科によって異なる。学力検査で傾斜配点を実施している高校・学科（コース）もある。

●推薦選抜・特色選抜情報
これまでの推薦選抜に加え、平成18年度入試から、特色選抜がスタート。どちらの選抜方法を実施するかは各高校が決定。特色選抜では志願理由書が必要。また、各高校・学科が各々特色に応じた口頭試問・小論文・総合問題，実技検査のうち2つ以上を課し、選抜する。定員に対する比率は25～50%。

高校名	目標点数	比率※1	高校名	目標点数	比率※1
膳所	450	7:3	石部	200	5:5
堅田	240	5:5	水口東	400	7:3
東大津	400	7:3	水口東	400	7:3
北大津	200	5:5	八日市	400	7:3
大津	325	7:3	八日市南	170	5:5
石山	420	7:3	日野	210	5:5
瀬田工	250	5:5	八幡工	220	6:4
大津商	280	6:4	八幡	300	7:3
草津東	350	7:3	八幡商	280	5:5
草津	240	6:4	河瀬	330	7:3
玉川	325	7:3	彦根翔西館	220	7:3
守山	410	7:3	彦根東	420	7:3
栗東	200	5:5	米原	400	7:3
国際情	300	6:4	長浜北	350	7:3
湖南農	150	5:5

※1．比率は、検査：内申書です。

京都府高校入試情報

●内申書情報
内申点は、中一から中三までの成績が対象となる。５教科５段階の評定（75点満点）と実技４教科5段階の評定を２倍したもの（120点満点）を合計して、195点満点となる。

●一般選抜の判定方法
学力検査点（5教科200点満点）と内申点の両方の順位が募集人員以内にある人が合格となる。選抜方式は基本的に単独選抜だが、京都市内の普通科第I類のみ総合選抜を実施。山城通学圏の普通科は、第I類と第II類を一括して募集する単独選抜がほとんど。

●推薦選抜・特色選抜情報
推薦入試は多くの高校・学科で実施され、推薦枠はほとんどが定員の50%または70％程度。内申書、推薦書の内容、面接、作文などの結果をもとに合否が決まる。特色選抜は、山城、丹後、中丹、口丹の４通学圏で推薦入試と同時期に実施される。募集人員は高校ごとに募集定員の10％以内。

大阪府高校入試情報

●内申書情報
中三の成績のみが内申点に入り、前期選抜と後期選抜では計算方法が異なる。前期選抜では学科によって異なり、190点満点～210点満点の学科が多い。後期選抜では計算方法によって３タイプに分かれるが、いずれも実技４教科が重視される。

●一般選抜の判定方法
合否判定は、内申点と学力検査点（5教科400点満点）を足した「総合点」をもとに、内申書のそのほかの内容も参考にして行われる。内申点と学力検査の比重は、約4：6、約5：5、約6：4の中から各高校が選択する。

●推薦選抜・特色選抜情報
専門・総合学科と普通科単位制および総合選択制高校で実施。学力検査点に加え、学科によっては実技または小論文および面接を実施する。なお、学力検査の教科と配点、内申点の計算方法は学科ごとに異なる。

中学入試情報

これまでの中学入試情報

2012年12月08日: 平成25年度滋賀県立中学校入学者選抜要項について（平成24年6月7日-県政eしんぶん）
2011年01月06日: 23年度滋賀県立中学校入学者選抜要項
2011年01月06日: 23年度滋賀県立中学校入学者選抜要項概要
2009年12月24日: 平成２２年度　滋賀県立中学校入学者選抜に係る出願数について
2009年11月30日: 平成22年度滋賀県立中学校入試要項概要
2009年11月30日: 平成22年度滋賀県立中学校入試要項
2008年01月19日: 平成２０年度滋賀県立中学校入学者選抜に係る入学許可予定者数について
2008年01月12日: 平成２０年度滋賀県立中学校入学者選抜に係る受検者数について
2007年12月21日: 平成２０年度滋賀県立中学校入学者選抜に係る出願者数について
2007年06月18日: 19年度関西私立中学入試結果
2007年06月01日: 平成２０年度滋賀県立中学校入学者選抜要項

高校入試情報

これまでの高校入試情報

2019年02月06日: 平成31年3月中学校、義務教育学校および特別支援学校中学部卒業予定者の第2次進路志望調査結果
2019年02月06日: 平成３１年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜、特色選抜、スポーツ・文化芸術推薦選抜）に関する出願状況
2018年12月08日: 滋賀県私立高等学校　2019年度入試要項
2018年12月08日: 京都府私立高等学校　2019年度入試要項
2018年12月08日: 平成31年度大阪私立中学校・高等学校入試日について
2018年11月24日: 県教育委員会は、平成31年度の県立高等学校第1学年の募集定員を次のとおり決定しました。
2018年11月24日: 平成31年度（2019年度）滋賀県立高等学校入学者選抜
2013年08月22日: 大阪私立中高　週末説明会情報　8/23～25　　クリック→
2013年08月22日: 滋賀・大阪私立中高　週末説明会情報　8/23～25　　クリック→
2013年02月26日: 平成25年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査に関する出願状況
2013年02月26日: 平成25年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査に関する出願状況について
2012年12月08日: 平成25年度滋賀県立高等学校入学者選抜推薦選抜・特色選抜の概要一覧について
2012年06月18日: 夏休みの効果的学習法
2012年02月23日: 平成24年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）に関する出願状況について
2012年02月21日: 平成 24 年度　大阪府公立高等学校募集人員
2012年02月18日: 平成24年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する入学許可予定者数および一般選抜学力検査の定員について
2012年02月04日: 平成24年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する出願状況について
2012年01月24日: 平成24年3月中学校等卒業予定者の第2次進路志望調査結果について
2011年12月24日: 冬期講習会のお知らせ
2011年11月09日: 平成24年度滋賀県立高等学校第1学年募集定員について
2011年08月08日: 入試情報パート２
2011年03月14日: 平成２３年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査に関する受検状況について
2011年02月04日: 平成２３年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する出願状況
2011年01月27日: 平成23年3月中学校および特別支援学校中学部卒業予定者の第2次進路志望調査結果
2011年01月06日: 大阪府私立中学・高校入試情報
2011年01月06日: 大阪府公立高等学校入試情報
2011年01月06日: 滋賀県立高等学校入試情報
2011年01月06日: 京都府立高等学校入試情報
2010年11月25日: 平成23年度滋賀県立高等学校入学者選抜推薦選抜・特色選抜の概要一覧について
2010年07月10日: 2010年第1回滋賀全県Vもし（2010/9/12開催）中3対象の受付を開始します。【締切：8/9】
2010年06月22日: 23年度滋賀県立高等学校1学年募集定員
2010年03月16日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査結果の状況
2010年03月09日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査受検状況
2010年03月06日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査出願者確定状況
2010年02月26日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査の出願状況
2010年02月23日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する入学許可予定者の状況について
2010年02月08日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する受検状況
2010年01月31日: 平成22年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する応募状況
2010年01月26日: 平成22年3月中学校および特別支援学校中学部　卒業予定者の第2次進路志望調査結果
2009年12月24日: 平成２２年度滋賀県立高等学校新型インフルエンザへの対応について
2009年12月03日: 平成22年3月中学校および特別支援学校中学部卒業予定者の第１次進路志望調査結果
2009年12月03日: 平成22年度滋賀県立石山高等学校音楽科適性検査合格者数
2009年12月03日: 推薦選抜・特色選抜の概要一覧
2009年12月03日: 滋賀県立高等学校入学者選抜要項
2008年11月13日: 平成21年度県立高等学校第1学年の募集定員
2008年11月13日: 平成21年3月中学校および特別支援学校中学部卒業予定者の第1次進路志望調査の結果
2008年10月14日: 滋賀県平成21年度中学校特別支援学校中学部卒業予定者の第1次進路志望調査結果
2008年06月18日: 京都、滋賀県私立高校入試結果
2008年06月18日: 19年度関西私立高校入試結果
2008年06月06日: 平成21年度滋賀県立高等学校入学者選抜要項
2008年05月19日: 平成20年度滋賀県立高等学校入学者選抜結果のまとめ
2008年03月21日: 平成20年度滋賀県立高等学校入学者選抜（二次選抜）入学許可予定者
2008年03月12日: 平成20年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）入学許可予定者数
2008年03月05日: 平成２０年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査受検状況
2008年02月28日: 平成20年度滋賀県立高等学校（一般選抜）確定出願者数
2008年02月22日: 平成２０年度滋賀県立高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査受検状況
2008年02月13日: 平成２０年度滋賀県立高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する入学許可予定者
2007年06月18日: 滋賀県高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査受検状況【2006/3/15】版
2007年06月18日: 滋賀県高等学校入学者選抜（一般選抜）学力検査受検状況【2006/3/8】版
2007年06月17日: 滋賀県高等学校入学者選抜（推薦選抜・特色選抜）に関する受検状況

模試テスト情報

模擬テストで正確な学力診断しよう！

当社では、小学4、5、6年生、中学1、2、3年生を対象に模擬テストを行っています。小学生用は日常の学習の定着度を確認するためのテストです。学校での学習とその進度・教科書の内容にそって出題します。
中学3年生については、滋賀県内で最大の母集団（約4,000名）をもつ「滋賀全県Ⅴもし」の受検をすることができます。
※滋賀県内においては私立高校などで会場受験をすることができるので入試本番の体験も可能です。

●志望校の合格判定を知る！
志望校合格の可能性を数値で把握できます。滋賀県内の中学3年生は県内の私立高校で会場受験をすることができます。

●弱点や実力を正確に知る！
高校入試では60～70％は中学1、2年生の範囲から出題されます。基本的なところをしっかりおさえておくことがきわめて重要です。

●早めの目標校選択と対策を！
模試では、キミの志望する公立3校と私立3校の合否判定がおこなわれます。意欲と取り組み方しだいで偏差値は伸びます。

●学力アップのツールを活用！
成績表には「出題内容ごとの成績」で「一言アドバイス」などの弱点克服のツールがあります。間違えた問題を見直すことが合格への近道です。

※各成績表のサンプル画像をクリックすると、拡大PDFファイルが開きます。